话还没说完，抬头间，看到桌前那两个熟悉的陌生人，愣了愣神，三个人就这样傻愣着，一言不发。
杨姨看到付南城，就连忙去拉他到桌位上说：“小城，快过来，坐下吃饭。”谁也没发现他们表情的异样。
诗语想：他怎么会在我家，什么情况？但还是没问出口。成轩也疑惑的想：付表弟，他怎么会在这里，他和这家有什么关系？
无数个疑问再饭桌上冒出，但谁也没有先发问。只有方心介绍到：“小城，这就是我说的女儿，秦诗语，小语，这位是付南城。”两人相望一下，尴尬的笑了笑，就低着头吃饭。
而场面忽的安静下来，方心‘哼哼’了两声叫道：“小语，你不向大家介绍一下吗。”诗语才反应过来介绍到：“成轩，我跟您说的男朋友。”杨姨接话道：“不错，长得挺俊的，在哪里工作啊？”成轩答：“有一家小小的公司，勉强的维持着。”杨姨又‘哦’了一声问：“家里有什么兄弟姐妹吗？”成轩正欲回答，诗语温柔的叫了声道：“杨姨，我们先吃饭，不然凉了可不好吃了？”杨姨心领神会的吃着饭，不再提问，席间，不时的给付南城夹菜，而付南城礼貌的说着
“谢谢。”而方心一句话也不说，看着妈妈严肃的表情，诗语想：“妈妈今天怎么了？平常不是很希望我带男朋友回家的吗？为什么好像一点也不开心呢？吃完饭，诗语送他们出门看着他们一前一后的开车离开，心里多多少少有那么一点纳闷，回到家拉着妈妈问：“妈妈，你怎么认识付南城的啊？”方心察出了话里的玄机反问道：“怎么，你们之前认识？”诗语摸了摸耳根解释道：“见过一面。”方心好奇的放下手中正洗着的碗追问道：“怎么样？”诗语莫名其妙的问：“什么怎么样？”方心无奈的又拿起手中的碗边洗边说：“他，是你杨姨认识的，因为你杨叔叔不在，所以就托我一起招待的，我看他人不错。”诗语笑了笑说：“是啊，那，妈妈，你觉得成轩怎么样？”方心皱了皱眉说：“还行。”诗语追问道：“妈妈，什么叫‘还行’啊？”方心解释道：“我相信我女儿的眼光，但是我觉得付南城那人也很好，所以难以抉择啊！”诗语撒娇的叫了一声：“妈妈，你怎么可以这样，一心两用啊。”方心笑了笑说：“跟你开玩笑的，不过，成轩呢？看起来怎么一股花心样？”诗语也开着玩笑说：“咦！妈，你怎么连这个也看得出来啊，好神啊！”方心收起笑容严肃的看着诗语说：“我是认真的，谁跟你开玩笑啊。”诗语向方心做了一个鬼脸笑着说：“妈妈，你不是说相信女儿的眼光吗？那就无条件的相信吧！”方心无奈的笑了笑说：“好，知道了，相信你。”而同一时刻，付南城和成轩并没有直接回家，而是一同开车到了一处空旷地带，两个人同时看着楼村的夜景。
沉默着，成轩开口问：“你怎么认识诗语的妈妈？”付南城静默了一会说：“这与你无关。”成轩接着说：“她将是我的岳母，难道不关我的事吗？”付南城不语。
成轩接着说：“你还恨我的爸爸吗？”付南城依旧不语。成轩有些气恼地说：“如果还恨，就找他唯一的儿子我来算账，不要招惹不相关的人。”付南城幽幽地说：“不用你操心。”转身欲离开，成轩在背后喊：“小心，万诗言，她不简单。”听着这样的话，付南城的心中流过一股暖流，心想：表哥是关心自己的。
嘴角上扬了一下，马上恢复严酷的表情，转身说：“这句话，同样是我想对你说的。”说完，又一转身打开车门，开车疾驰而去。
留下成轩一人不解的思考着付南城的话。翌日，诗语一进办公室，看到一群老师们都在忙碌着，正疑惑时，教导主任进来说：“动作麻利点，搞干净弄整齐，人马上就要到了。”诗语抓住一个老师问：“石老师，今天有什么大事吗？”石老师回到：“听说是我们镇兴建南城小镇计划的负责人来校视察，因为他们主导学习用品，所以对学校有很严格的要求。”诗语不解的问：“我们学校跟计划有什么关系啊？”石老师小声的附到诗语的耳边说：“听说南城小镇计划覆盖整个城镇，还得到政府的首批，这其中的利害关系不简单啊。”说完就去清扫办公桌。
而诗语在心中感叹一句：唉，怎么办啊？边想边放下备课袋，一屁股做到桌前，思考起来，看着忙碌的同事们，心中却是一阵空虚。
不知道是不是教导主任秀逗了，竟然让所有的老师列队欢迎，诗语有意无意的向人群深处移动，不想与不想见的人打个照面，似乎今天万诗言并没有来，视察人员中并没有看到她的人，连付南城也没见到，诗语拍了拍胸口，吐出一口气，放松下来。
迎接仪式结束之后，诗语回到办公室，拿起课本就朝教室赶，笑盈盈的走向讲台，轻轻地鞠了一躬说：“上课。”所有人都起身说：“老师好。”诗语此刻才瞟到教室最后一排的那个不合时宜的男人，诗语怔了怔转而说：“坐下。”心想：今天没有通知有旁听课啊，难道是自己忘了，算了，先上课吧。
用一口标准的普通话讲到：“今天，我们上第五课《背影》首先请我们的学习委员朗诵一下这篇课文。大家注意听，朗诵完毕之后，我会问大家一个问题，每一个人都要回答，好了，开始吧。”此时，学习委员开始朗诵，课堂上鸦雀无声，都在认真地听着。
对于这个老师，所有同学都是很尊敬的，每一堂课她都能牵动同学的某根神经线，并引发深刻的道理。
而诗语在黑板上写下大大的标题《背影》，并画了一幅人物背影像。付南城只是盯着前方，心中感叹：没想到语文老师的艺术天分也不错。
朗诵结束，诗语的表情稍有一些伤感的问：“五分钟之后，告诉我们大家你心目中的背影是什么样子的？”语毕，下面的学生开始激烈的讨论，而付南城也在思考着。
五分钟之后，诗语接着说：“好了，时间到，首先请班长开始，然后从第一排的第一个开始轮，每个人只有一分钟的时间。”关于背影的理解一万个人就有一万种解释，有些人的解释让人啼笑皆非。
有人说：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。有人说：每当妈妈送我到学校，离开的时候，看着她离开的背影，眼泪就哗哗的流。
有人说：有一次，看到一个美女，我多想她回头看我一眼，可是我只能落寞的看着她越走越远。
有人说：背影就意味着离别，所以我心目中的背影就是在我的生命中不会出现背影。
有人说：……听着同学们五花八门的回答，所以止住笑说：“那大家想不想知道你们背后的那个大哥哥心目中的背影啊？”同学们齐声说：“想。”付南城用无辜的眼神看着秦诗语，又不想让学生失望，就站起身调了调嗓音说：“我心目中的背影暂时还没有。”听到这样的回答，同学们失望的‘咦’了一声。
付南城看着大家的表情接着说：“不过呢，我看到一个令人费解的侧影，大家想不想知道是什么样子的啊？”同学们齐声说：“想。”付南城自豪的说：“我曾看到一个女人。”他顿了顿，还拉上一个同学跟他一起表演，秦诗语有种不详的预感袭上全身。
而付南城一改平时严酷的形象，竟开始模仿诗语在研讨会上那欲哭无泪，欲言又止，满脸扭曲的表情。
气的诗语很想冲上去踢他一脚，但在课堂上只好隐忍着。而全班的同学目不转睛的看着付南城的表情，一脸的茫然，结束后，付南城问：“大家有谁可以告诉我，到底她是见到了什么东西，会是这样的表情啊？”同学们开始各抒己见，有人说：坏人。
有人说：魔鬼。有人说……反正答案无奇不有，有人开始提问：“那你快揭晓答案吧！”付南城正欲开口讲，就看到诗语恶狠狠地眼神射向自己。
正巧，下课铃声响了，诗语终于松了一口气，学生们并不放弃继续追问付南城，付南城笑了笑看向秦诗语说：“这个问题，我想秦老师一定知道。”同学们又齐刷刷的回头盯着诗语。
而诗语说：“今天就先下课吧，下次我们再讨论。”说完，逃也似的走出教室，而学生们发出失望的叹息声。
回头想再去问付南城，却发现人也不见了。诗语中午休息回去的路上看到付南城就追上去叫：“付先生。”付南城停下脚步，回头看着诗语，一言不发，心想：肯定是为刚刚上课的事来兴师问罪的了。
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