教室中，周仁的面色越加低沉了，整个的气氛也十分怪异。
暴风雨前的宁静……
陆通知道自己这位班主任即将要爆发了，所以他就抢先一步直接辩解道：“老师，五柳剑法中，第一式后，接第十三式，威力确实会很不错，效果也很好。
但之后再接上第二十一式的话，就有些不妥了。
第一式和第十三式，这两招的灵力偏柔，并且在同一经脉中运行，最重要的是这两招之间的动作流畅相似，所以非常适合一起使用。
可这第二十一式，却与前两式略有不同，使用这一招时，灵力必须瞬间运转到另一经脉上，难度较大，不易成功。
最关键的一点是，第二十一式的动作幅度较大，可前两式的动作却相对保守，一连串动作下来，肩膀处便成了破绽。
这破绽虽然隐蔽，可一旦被对手捕捉到，那就得不偿失了。”
短短几秒钟时间内，陆通就将自己对这三招的看法和分析全都讲了出来，清楚明白，十分全面。
可教室里的其他学生听完这番话后，目瞪口呆，脸上的震惊之色也更浓了。
班主任评价极高的三招，到了陆通嘴里，就变得一无是处了？
一定是在胡说！
这便是其他学生心中的第一想法了。
于是，他们就都等着班主任把陆通狠狠地训一顿了。
看热闹！
但等了几分钟，还是没有一丝动静……
回头一看，那些学生却发现班主任的面色已经恢复正常，不再低沉，而且眉头紧皱，似乎正处于沉思之中。
这又是怎么回事？
五分钟后，周仁才再次开口道：“不错，你继续说。”
陆通刚才所说的那番话中，第一点，经脉问题，周仁早就意识到了，正在努力改进。
可这第二点，他却并未发现。
而更让他感到不可思议的是，照着陆通所给的思路沉思了片刻，他发现事实确实如此，三招过后，肩膀位置便有了一处细微的破绽。
这破绽不易察觉，但确实存在！
只是这些，陆通又是如何发现的？
运气好？
周仁在心中猜测道。
所以，他才会让陆通继续说下去。
而在说这句话的时候，他的语气也柔和了许多。
其他学生也察觉到了班主任语气中的变化，脸色就更加古怪了。
不是胡说？
他们很清楚，如果陆通真的是乱说一通的话，那班主任是绝对不会纵容的，就更加不会让他继续说下去了。
这陆通，什么时候变得这么厉害了？
一定是运气好！
这一刻，那些学生的想法和周仁一模一样。
但陆通并不在意这些，他想了想，又继续对着班主任周仁说道：“老师，第一式后，接第十三式，再之后的话，如果接上第十七式，效果可能会更好，威力虽然差点，但出其不意，可以收获奇效。”
剑道心境达到入微，再细细感受过后，陆通对五柳剑法的每一式都无比深刻，也通晓其中的各种变化，所以立刻就得出了这更好的搭配。
只是当其他学生听到这搭配后，目光迥异。
通过刚才班主任的详细讲述，他们就已知道，这第十七式是整套剑法中威力最弱的一招，这样一起连接使用，真的会有效果吗？
这样也行？
可当他们再转头望向班主任周仁时，却发现班主任之前紧皱着的眉头已经松开，一幅恍然大悟的样子，神情愉悦。
真的可以？
不敢置信！
其他学生不懂这其中的奥妙，但身为班主任的周仁却立刻便理清了一切。
他在脑海中回忆起了那第十七式，然后三招相连，竟发现效果确实极好，这三招之间灵力运转流畅，没有任何阻碍，简单轻松。
不仅如此，一式又一式，两式之后，再使出这第十七式，灵力叠加，势如龙虎，竟能让这原本威力最弱的第十七式发挥出意想不到的奇效。
极妙！
完全出乎预料！
这三招的搭配，确实比他自己的要好上许多！
这一点，周仁也不得不承认。
“没错，陆通同学说得很对，如果接上第十七式的话，效果确实更好。”周仁语气和缓，连连点头。
如果第一次是运气好的话，那之后的第十七式就已经足以说明一切了，没有敏锐的观察力和分析力，是绝对无法从这二十二式中找出最适合的一招的。
更好的搭配！
得到认同后，陆通的脑海中就又出现了来自系统的文字。
“任务完成，奖励100积分，请宿主好好使用，并静心等待下一次任务。”
整个界面也发生了一丝变化。
宿主：陆通
修为：灵者境初期
剑道：入微（0/1000）
炼药：无
炼器：无
阵法：无
剩余积分：100
积分到手！
陆通感觉很不错。
但周仁并没有马上放弃，而是又继续对着陆通追问道：“陆通，五柳剑法中的第十一式，你有什么看法？”
第十一式，是五柳剑法中最复杂的一招。
周仁会这么问，就是想进一步试探陆通的深浅了。
陆通也明白自己这位班主任的心思，所以就毫不犹豫地说出了自己的看法。
接下来，教室中就出现了极为古怪的一幕。
周仁和陆通，师生两人，一问一答，对接得十分精彩。
半个小时就这么过去了……
其他学生：“……”
他们从来没想过，脾气一向异常火爆的班主任竟然会这么好说话，一问又一问，接连几问，语气都十分柔和，完全没了平时严肃的样子。
而且每一问，陆通都对答如流，毫无差错。
不仅如此，他们还发现，问答之间，虽然经常会有争辩，但班主任最后都还是被陆通的答案彻底征服了。
相谈甚欢！
这陆通，是什么时候变得这么厉害的？
他们完全无法理解。
而最感到意外的，却还是梁益了。
陆通，你真的变了……
…………
十分钟后，整个教室才恢复正常。
周仁重重地点了点头，刚才的一通问答，也令他想通了许多以前没有意识到的问题，他实在没想到，陆通竟然能多角度地看待五柳剑法中的每一式，细致明确，举一反三。
刮目相看！
他对陆通的印象已经彻底改观了。
而紧接着，周仁便对着所有学生说出了最重要的一件事，“各位同学，你们学剑也有一段时间了，想来都已经各有收获了。
这节课还剩下一点时间，等下我会给你们做个测试，初步查验一下你们的剑法实力。”
测试？
陆通倒是来了兴致。
而后，在周仁的带领下，所有的学生都离开了教室，来到了隔壁的教室之中。
这间教室极为空旷，而且四周全都是由严密的特制金属所打造的，十分坚硬，就算灵力再强，也无法损伤分毫。
所以，这所谓的测试，到底是什么？
陆通也越加好奇了。
而就在这时，班主任周仁走到了众多学生的面前，高声喊道：“好了，各位同学，按照学号一个一个有序地排起来，测试马上就要开始了。”
陆通的学号较为偏后，所以就排在了最后一排。
测试，正式开始！