书名:鱼缸裡的世界

喜欢(四):妳怎麼可以这样!

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    我紧贴着鱼缸的玻璃,一直盯着这两隻孔雀鱼看。孔雀鱼在水裡游过来游过去,被玻璃折s得变形,忽然变得很大隻,又忽然变得很小隻。我心裡不断想着,他们在小孟的音乐薰陶下会有什麼改变呢这j天我不断追问她,到底给小花和小c听了什麼音乐不过她总是笑笑地不跟我说。

    鱼真的听得懂音乐吗我突然会关心这种很没营养的事。鱼只不过是生物链下很低层的生物,那一点脑容量能够有多聪明於是我打电话给她:「鱼真的听得懂音乐吗」。

    「才不告诉你呢你不会自己放给他们听看看喔」

    「我想知道妳实验的结果如何啊这样我才知道这个实验的方向。」

    「天啊收起你的左脑好不好」她彷彿快晕倒一样。「这不是实验」

    「难道你不知道世界上所有的事情都可以用数学公式来解释吗就连一个人的买菜行为都可以用数学来分析。」我说:「古希腊哲学家毕达哥拉斯就曾经这麼说过,后来还影响了欧式j何的產生喔」

    「那又如何呢」

    我从电话裡听得出来她很不屑,为了要说f她,我决定认真地回答她的疑问。「至少在实验的基础上,我可以知道,放音乐给鱼听是不是有效益,或者我是否应该做些其他对鱼有效益的事情,而不要l费时间在给鱼听音乐这件事上。」我说。

    然后我从话筒裡听到她哼着一首很轻快的歌曲。

    「妳有没有听我讲话」我很失落地问她。

    「有啊」她很轻鬆地回答我,然后接着问我:「你觉得这首歌好不好听」

    「好听啊是哪一首歌呢」我好奇地问她。

    「你猜呀」她说。

    「别玩我了,我举手投降」我无奈地说。

    「所以你是放哪一首音乐给他们听呢」她很俏p地问着。

    「我才不告诉妳咧」我故作玄虚地说,其实我还不知道要给这两隻鱼听什麼音乐。

    掛上电话之后,我走到之桌前面,看着晶莹清澈的鱼缸,然后我突然有了灵感。我在书房放了一首丹麦乐团aqa的经典歌曲〈we belong sea〉,后来这个一时红遍大街小巷的乐团出了两张专辑后就解散了。我把音乐调成小小声的背景音乐,然后整天不断地放。刚开始每隔两叁个小时我会密切注意鱼儿在音乐下的活动变化,但是,不到一天的时间,我就懒得去理会「观察」这一回事。当我在书房裡,有时会不自觉跟着哼起〈we belong sea〉这首歌的旋律,有时候读累了,我会站起来跟着旋律扭扭身t,有时我也会跟鱼儿一起同乐,在鱼缸上敲击这首歌的律动,鏗鏘的音符震动起鱼缸上的水波纹路。

    依旧在校园的那个角落,我把鱼缸带过来给她。「妳看小花和小c听了我放的音乐后,连游泳都变得优雅起来。」我说。

    「那你给他们听什麼音乐呢」她张着眼睛问我。

    「我给他们听aqa的〈we belong sea〉呀」我开心地说着:「我还可以唱给妳听喔」然后我愉快地唱起这首歌。「对了,妳是放什麼音乐给他们听呢」

    「不告诉你」她对我扮了一个鬼脸。

    我呆了一会儿,然后抱着头疯狂地大叫:「妳怎麼可以这样」

    她捧着肚子笑了起来:「你好好骗喔亏你还是医学系的真笨」

    我闷着一张脸,不知道该说什麼。

    等她笑完,喘了一口气,然后平復一下情绪。她慢慢跟我说:「你知道的呀就是那一首。熊去世后我们一起听的那首曲子呀」