“没看出来啊，我一直觉得我们这老师挺古板的，没料到还有这一手。”
“心疼老师，这种问题他都能问得出口，这是被逼到什么份上了。”
坐着的同学议论纷纷。
站着的陈江已经沉吟了半晌。
而后，陈江慢慢开口：“老师，这道题我不知道我说的对不对，我觉得沧海变桑田，应该是一种地质活动。”
“喔，”祝老师脸上的笑意更多了两分，“你说说看。”
“我仔细想了一下，”陈江缓缓道，顺便组织一下语言，“这句话说的是一个环境，由海相变成了陆相。”
“很好，继续说下去。”祝老师的眼神已经变成了好似在看一个至亲后辈。
“结合书上的地壳运动知识，这应该是地壳运动，一个板块俯冲到另一个板块之下，引起另一个板块的抬升地质作用，致使这个板块的边缘和一部分区域抬升，从海面下上升到海平面以上，该区域由海相变为陆相，沧海，变为桑田。”
陈江思索着说完，而后看着面前的祝老师。
因为这个问题，在书上并没有直接的答案，所以陈江也不知道自己回答的是否正确。
“好好好，非常好，”祝老师和颜悦色道，“你能将普通地质学，学到这种程度，非常难得，非常难得，能学成这样，你有可以迟到的资格。”
听祝老师老师如此说，下面的同学有些炸了。
“我勒个去，这也行？”
“真能解释啊？！”
“沧海变桑田，真是地质活动，我怎么感觉三观有些崩碎。”
“这位哥们太牛了，这是哪蹦出来这么一个猛人。”
“多好的一句台词，居然和我们专业课扯上关系了。”
“那是情诗，我再说一遍，那是情诗。”
听到祝老师的话，陈江微微一笑，看来还真是想对了，他还真有学地质学的天赋啊。
“下去坐，”祝老师对着陈江点点头笑道，“虽然已经学的很好，但是还是要戒骄戒躁，千万不要自满，后面还有很多的专业知识。”
“还有你们，”祝老师转头对着班上的学生神色就不是那么好看，“多看看别人，别人是怎么学的，再看看你们，那么多人，前面老师就问了一个问题，没一个人回答的出来，见贤思齐，我希望你们都要以这位同学为学习榜样。”
祝老师老师板着脸说完，转头就见陈江还在旁边站着，脸上有些苦笑，顿时有些纳闷：“你怎么不下去坐？”
“老师，我其实不是这个班上的学生。”陈江苦笑道。
“你不是这个班上的学生？”祝老师有些惊讶。
“就是，老师，这位不是我们班的。”下面有同学说道。
“就是，老师，你弄错了，这应该都不是我们这一级的，这位应该是大三的学长，不然哪能这么牛啊。”
“你是大三的？”祝老师听到学生的话，转头看着陈江问道。
“是的，老师。”陈江笑道。
“大三的，那就难怪了，不过大三的能把这本课本学的这么好的，也算是难得，”祝老师点点头，而后就愣住道，“不对，大三的
<ter>》》</ter>