某个春天的清晨，一场罕见的大雾忽然笼罩在这个小村庄。树林、河流、瓦房，俱被笼罩成了仙境。
“我吃饱了！”
早饭还没吃几口，安小隅就撂下碗筷，迫不及待冲进白茫茫天地中。
“这孩子。”妈妈只能在背后无奈地摇摇头。
安小隅爱极了这大雾的朦胧，她背着书包，忽跑忽停，抑或张开双臂，微闭双眼，想象自己正翱翔于九霄之上，随意徜徉，欣然忘我。
众人皆以为安小隅内向，其实，她比任何人都活泼，那一种关于生命力的活泼，就像崖边生长的荒草，沉默着，也于狂风中劲舞着。这也正是她喜欢孤独的原因，只有孤独能让她现出更真的本性。
“小隅，是你吗？”
走到半路，安小隅忽然听见熟悉的声音，霎时惊喜非常：“陶岄，是你吗？”
“真的是你啊！”那声音也很兴奋。
仅仅隔着五米的距离，她们竟然看不见彼此的样子，于是循着声音摸索着靠近，待来至面前，陶岄忽然又恶作剧似的假装看不见，伸出双手摸索。
“啊，安小隅，你在哪里？我怎么看不见你？”
看着陶岄像盲人一样摸索，安小隅一面忍不住格格直笑，一面配合起她的表演：“陶岄陶岄，你在哪里，我也看不见你啦！”
“啊！”安小隅忽然惊呼一声跑远，“陶岄陶岄，我在这里，我被妖怪抓走啦，快来救我！”
“小隅，小隅，你在哪里，我一定会来救你的！”陶岄故作惊惶，然后饶了个大远悄悄跑到安小隅身后，从背后一把抱住她，就像两截撞在一起的风铃，发出清脆悦耳的笑响。
在四季分明的东北，冬季便是彻底的荒芜，在没有绿化的农村，更是千里黄土，不见点绿，因而生活在这片土地上的孩子都对春天有着特殊的感情。当黄莺开始鸣遍叶隙的时候，他们就像从笼子钻出的小鸟，去林间寻找她们的快乐。
杨树开始拔节，班级里开始流行做口哨。去林间割一段正在拔节期的枝条，小心翼翼地将木芯抽出来，做成哨管，再用小刀将哨管的外表皮一端削去几毫米做“嘴儿”，一个简易的口哨就做好了。做口哨是项技术活，枝条不能太老也不能太嫩，不然都易碎裂，一旦漏了气，就吹不出声音了。迫于技术，大家做的口哨顶多铅笔粗拇指长，但罗焱不知如何竟然做出一根拇指粗铅笔长的，脸憋得红红的，才吹出号角似的闷响，引得大家一阵发笑。那时候，班级里几乎所有孩子口袋里塞着几根新鲜的口哨，一到下课便此起彼伏地吹起来。安小隅想，他们才是真正的黄莺呢！
伴随春天而来到不止清凉的口哨声，还有女生的尖叫声。那群淘气的男孩子开始乐此不疲的恶作剧，他们或者将毛毛虫拎到女生面前邀请她们“鉴赏”，手一抖，假装就要丢到女生身上，或者在课间的时候将毛毛虫直接塞进她们的文具盒里，守株待兔般等待她们“惊喜”的尖叫声。
活动课的时候，安小隅和几个同学站在一株胳膊粗的杨树下，以铖突然笑嘻嘻地走过来。
“乖侄女，你信不信我会下雨。”
安小隅一看他那神色便觉得八成没好事，但出于好奇，眼睛一眨：“不信，你变给我看呀！”
以铖不怀好意地笑了笑：“起开啊，给你们变下雨了啊！”说着，他飞起一脚，踹在那棵细细杨树上，伴随着哗啦啦的声音，就真的下起了毛毛雨，哦不，是毛毛虫雨！
原来这株小小的杨树早已被密密麻麻的毛毛虫入侵。黑乎乎的毛毛虫从树上噼里啪啦地掉下来，落了满地，蜷曲蠕动，想到自己刚刚正立于其下，女生们霎时起了一身鸡皮疙瘩，尖叫着跑远。
“安以铖！”安小隅虽然早有心理准备，还是觉得毛骨悚然。以铖见势不妙，急忙跑远，却因为笑得岔气跑不动，安小隅一边追着一边捶打他的后背，几个拳头落下去，手感甚好。
这是他们的春天，虽然平淡，却又生机盎然，只是未料生活总是时刻面临着改变。
直到那天张老师走进教室的时候，大家面上还带着课间打闹尚未来得及收敛的灿烂笑容，谁都没注意到张老师笑容下掩藏的心事重重。下课前的最后十分钟，张老师忽然放下粉笔，将两只手撑在讲桌上：“同学们，有一件事必须要跟大家讲……”
面对老师突然严肃下来的口吻，大家像是预料到什么似的，敏感地屏住了呼吸。
“今天，是我为你们上的最后一节课了。”
什么？屏住的呼吸在一瞬间化为一片潮水般的哗然。
张老师摆摆手，示意大家认真听他讲话，只是所有人的心都沉重下来，很多女生早已眼含泪花。
“这么久以来和大家相处真的很开心，谢谢大家对我的认可，接下来将由任老师和古老师……”
后面安小隅就一句都听不进去啦，她只知道张老师就要离开了，那个第一个给她赞许的老师再也不教他们了！泪水不听话地涌了出来，全班都开始弥漫开哽咽的声音。大家怎么都想不明白，才教他们半年的张老师怎么就要离开了。
大家难过，并非因为回想起他如何辛苦，也并非因为他如何蜡炬成灰泪始干，这太矫情了。一位老师也许熬夜批改作业却并不受爱戴，一位老师也许仅是尽了本位之责，却让人认可。张老师是教过他们老师中最敦厚可亲的一位，从前的他们便如一盘散沙，是他将他们聚了起来，让这个班级逐渐走向正轨……他的讲课总是那么的有条理，让人意识到知识的逻辑之美。在步入三年级的关键时期，在大家面对家长的期待惶然不安的时候，是他从悬崖上抛出一根绳子，让大家借以向上攀爬。
有的人，说不上哪里好，就是觉得看见他便心安。大家喜欢他，因为一个人的能力，也因为一个人的品性。
张老师这一走，于大家而言无非是晴天霹雳。往日热闹的课间此刻却是死气沉沉，女生们埋在课桌上哭泣，男生们都很静默，悲伤在蔓延。教室门口忽然堵了一群嬉皮笑脸的四年级男生，他们鬼头鬼脑地打量着大家——
“喂，听说你们班主任被挖走啦！”
“真羡慕你们，我们任老师以后就要交给你们降伏啦！”
“你们点子可真好。”
……
他们的话语于大家无异于伤口上撒盐。安小隅真想冲出去将他们赶走，却因为悲伤被侵蚀掉所有气力，幸好林诵走上前，“嘭”得一声将他们关在门外。
安小隅不知道，正当她们这群女生哭唧唧的时候，四年级的女生也在哭唧唧，她们悲伤于她们敬仰的张老师就要被她们任老师“挤走”，她们却在怪他们抢走了他们任老师。
上课铃响了，新班主任任老师春风得意地走了进来，却没有任何人理睬，更没有人起立喊老师好，任老师倒不甚在意。
“大家好！以后我就是你们的新班主任了，之前你们张老师一人教你们几乎所有科目，负担太重了，以后我来教你们语文体育思品美术音乐……，古老师来教你们数学和自然。”
安小隅抬头一看，不是别人，正是此前教他们的体育老师，不过他们体育课多半自由活动，任老师只第一节课出现了，之后几乎像失踪了一样，印象并不深。
面对任老师充满无限热情的自我介绍，大家把他当成了空气，没有任何回应，场面一度十分尴尬。
任老师瘦竹竿的身材，天生一副马脸，眼大笔挺，见大家一个个像霜打的茄子似的，毫无生气，长脸先是现出疑惑，继而又挂上让人难以捉摸的笑容。
“好，既然大家都没什么精神，那这节课先上自习。”
安小隅想，这老师倒也算识趣，可是别指望着能代替张老师在我们心中的地位。
百无聊赖的任老师开始在过道里来回走动，他走得又快又轻，像是瞬移，又像一阵风，搅弄得安小隅心烦意乱。
任老师托着长脸的下巴，似乎在沉思。过了好久，他终于忍不住再次走上讲台，这一次，他换上了更亲切的口吻，依旧满面笑意：“其实啊，你们该为你们张老师高兴，他那是高就去了！”
任老师拐弯抹角地说了一大堆安小隅才明白，原来张老师是作为乡村学校里珍稀的英语老师被别的学校挖走了，于是愈发不耻于他“卑鄙小人暗中诋毁”的行径——您言下之意我们张老师因为攀高枝所以不要我们了？可那又怎样，我们就是喜欢他呀！
“你们有没有听过一个词语叫作’哀而不伤’，其实呀，我能理解你们的悲伤，但是你们要懂得化悲伤为力量，不能一直沉浸在悲伤里。”
面对任老师演讲家般富有感染力的声音，大家依旧无动于衷，任老师只好再次走下讲台。这次他的步子更快了。走了几圈，他似乎又想到了什么，把手一拍：“这样，我有个好办法，我教你们一首歌吧，你们张老师也会唱。”
大家本当他自说自话，一听他提到张老师也会唱，大家霎时来了精神。
见大家有了反应，任老师喜上眉梢，当即清了清嗓子，悠悠唱道——
“长亭外，古道边……”
那是安小隅第一次听这首歌，一瞬间便被那悠远的旋律吸引住了。在歌声的调和下，教室沉闷的气氛终于得到缓解……
张老师从学校离开那天，任老师匆忙赶到教室，挥舞起长竹竿似的手臂：“快！快！来不及了！”
大家瞬间意会，飞快冲出教室，向校门口跑去，喊住正要离开的张老师。
“你们怎么出来了，快，快回去吧，不用送我。”张老师一脸诧异。
“老师，我们想听您唱歌！”大家笑着齐声道。
“什么歌？”
“任老师说您会唱《送别》！”
张老师瞪了任老师一眼：“你咋啥都说！”
“唱一个吧，唱一个吧！不唱不许走！”
在大家的起哄下，张老师竟然羞得满脸通红：“好吧，那我就给同学们唱几句。”
“好！”大家热情地鼓起掌来。
“长亭外，古道边，芳草……碧连天……”张老师没唱几句就哽咽着唱不下去了，掩面背向大家。
大家却面上挂泪地笑了，商量好似的接着他的歌声唱下去——
“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
悠扬的歌声，童稚的声音，醉倒了半边斜阳，林梢外，人更远，路更长，或许再见无期，今宵依旧梦长。张老师，这是我们为您唱的歌，您听懂了吗？
张老师的摩托车背影在歌声中渐行渐远，孩子们心中也逐渐释然，他们在十二岁的傍晚，终于学会了笑对离别。&/li&
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