但是你的文章不能作为我的研讨课的作业，假如将这篇文章作为作业，只能得到61分。因为它不符合科学论文的规范，也说明你还不会使用“科学语言”。如果也如你的习惯引用一些西方人的说法，那我们可以用维特根斯坦的话，说你还不知道（在科学和思想中）哪些是不能说的。（括号中心部分是我加的，因为维特根斯坦由于母语德语的影响，将科学和思想混为一谈。）我把做学期报告的要求附在下面，并请参看《学士论文参考规范》（见《关于学士论文规范和硕士要求》一信）。
学期科研报告规范
稿本：a4 或16开信纸，1500字以上。
性质：纯粹科学练习作业。不是理论、意见、对话、评论、感想、杂文等（除非作为证据和资料）。
规范：
一、引证：
凡举证据资料都必须已经发表（由公共渠道可以根据科学的理由查对、核实和采用的具有明确公布日期、责任人、发表地的文本、图像、数据和其他材料）。如果证据系首次公布发表，必须一次性提供没有版权/发表权争议、程度和质量足够满足其他研究者验检和复核的信息。凡引用都必须注明出处。
凡引用古代汉语，请在正文中转译成现代汉语，在脚注中附原文并注明版本出处。凡引用英、法、德、日、拉丁语，请在正文中译成汉语，在脚注中附原文并注明版本出处。
二、篇章
1.论文根据课题需要，长短不限。
2.尽量使用最清晰简单的结构（原则上可被机器识读）。即：篇名标明本文论题，各章章目标明本章内容和性质，各节节目标明本节问题，每一自然段第一(色色 句话标明此段内容。
3.使用科学语言，完全不要求所谓“可读性”。语句要求平实，没有歧义，没有言外之义，逻辑关系明晰。
4.凡新创术语，在第一次出版时加脚注定义。
5.尽量使用量性表述。不在不得以的情况，不用形容词；尽量避免比喻、暗示、影射和意气。
6.动词尽量选用意义单纯者，同样意义不变换动词。
但是你的文章不能作为我的研讨课的作业，假如将这篇文章作为作业，只能得到61分。因为它不符合科学论文的规范，也说明你还不会使用“科学语言”。如果也如你的习惯引用一些西方人的说法，那我们可以用维特根斯坦的话，说你还不知道（在科学和思想中）哪些是不能说的。（括号中心部分是我加的，因为维特根斯坦由于母语德语的影响，将科学和思想混为一谈。）我把做学期报告的要求附在下面，并请参看《学士论文参考规范》（见《关于学士论文规范和硕士要求》一信）。
学期科研报告规范
稿本：a4 或16开信纸，1500字以上。
性质：纯粹科学练习作业。不是理论、意见、对话、评论、感想、杂文等（除非作为证据和资料）。
规范：
一、引证：
凡举证据资料都必须已经发表（由公共渠道可以根据科学的理由查对、核实和采用的具有明确公布日期、责任人、发表地的文本、图像、数据和其他材料）。如果证据系首次公布发表，必须一次性提供没有版权/发表权争议、程度和质量足够满足其他研究者验检和复核的信息。凡引用都必须注明出处。
凡引用古代汉语，请在正文中转译成现代汉语，在脚注中附原文并注明版本出处。凡引用英、法、德、日、拉丁语，请在正文中译成汉语，在脚注中附原文并注明版本出处。
二、篇章
1.论文根据课题需要，长短不限。
2.尽量使用最清晰简单的结构（原则上可被机器识读）。即：篇名标明本文论题，各章章目标明本章内容和性质，各节节目标明本节问题，每一自然段第一(色色 句话标明此段内容。
3.使用科学语言，完全不要求所谓“可读性”。语句要求平实，没有歧义，没有言外之义，逻辑关系明晰。
4.凡新创术语，在第一次出版时加脚注定义。
5.尽量使用量性表述。不在不得以的情况，不用形容词；尽量避免比喻、暗示、影射和意气。
6.动词尽量选用意义单纯者，同样意义不变换动词。
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